关于选拔2024年“沁湖菁英”的通知

各位同学：

根据《数字经济学院“沁湖菁英”培养方案》的有关安排，现启动2024年“沁湖菁英”的选拔工作，报名对象为2023级学生，选拔名额不多于30人。请报名同学于4月30日前将报名表（PDF格式）发到邮箱sjxg@gdufe.edu.cn（文件名为“2024年沁湖菁英+姓名”）。

附：数字经济学院“沁湖菁英”培养方案

数字经济学院

二Ο二四年四月二十五日

数字经济学院“沁湖菁英”培养方案

“沁湖菁英”是数字经济学院是培养拔尖创新人才的特色模式，以专业能力、创新能力为核心模块，高强度开展集中培训，高密度组织科技创新活动，致力培养一批专业品质卓越、创新视野开阔的数字经济精英人才。

一、工作思路

1.坚持“选优精育”。选拔一批发展定位明确、有理想追求、品学兼优的学生，构建“课程培训+竞赛/项目+强化集训+项目实训”的递进式培养链条，全面培养“沁湖菁英”的专业理论和专业素养、应用思维和创新思维，成为参加“挑战杯”、攀登计划、“互联网+”创新创业大赛的主力军。

2.坚持“以赛促学”。将创新创业、科学研究、科技竞赛赛道等融入专业实训，强化学生的动手能力和创新思维训练，高强度参加各类创新创业大赛，以科技竞赛带动专业学习。

3.坚持“产学融合”。强化人才培养与产业应用的紧密对接，引入企业资源，深入开展专业专项技能与创新创业综合技能培养，深度培养学生的业务思维和应用思维。

4.坚持“成果转化”。强化成果转化，产出学术论文、专利、调研报告获奖等成果。

二、培养目标

1．科技创新能力：具有强烈的创新意识和钻研精神，申报学术科技项目或创业项目，参加各类竞赛。

2．专业应用能力：具有扎实的专业理论和专业素养，掌握大数据应用、人工智能应用能力。

3．学术研究能力：具备严谨的学术规范、敏锐的学术洞察力，掌握应用学术论文撰写、专利申请、调研报告编撰等学术技能。

三、培养体系

四、组织形式

1．组织选拔。“沁湖菁英”每年不多于选拨30人。凡符合以下条件的学生均可报名，择优选拔：

（1）意志品质强，有吃苦精神；

（2）学习成绩优良，无挂科，原则上平均绩点不低于3.0，其中专业基础课绩点作为重要参考；

（3）学习主动性强，学习能力强，具有独立思考精神；

（4）专业认同感高，有很明确的发展定位，立志考研学生优先；

（5）沟通能力、组织协调能力和团队协作能力强。

2．班级管理。设立“沁湖菁英班”，按虚拟班管理，配备一名班主任，全过程负责组织“沁湖菁英班”的课程培训、竞赛组织/项目项目、强化集训、项目实训等工作，统筹组建学生团和聘任指导老师等。

3.团队组建。根据学生专业背景、特长组建团队，每位学生参加1个团队，每个团队人数一般为5-10人。

4．项目申报：

（1）调研项目：每个团队申报一个调研项目，在暑假期间开展调研活动，完成一篇高质量的调研报告和主题性视频作品，参加“知行杯”调研大赛。

（2）“双百工程”申报。将调研大赛成果转化为科研项目，申报“双百工程”。

5.组织竞赛。组织“沁湖菁英”全员参加“知行杯”调研大赛、全国统计建模大赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛。

五、保障措施

1.组织保障

学院成立工作领导小组，负责总体培养目标及培养方案的制订与修改，培养工作的组织协调、实施和保障。

组  长：李恩华、王方方；

副组长：张  严、阮传扬、陈光明；

成  员：张冰倩、徐文燕、黄彩珠。

2.经费保障

为保障“沁湖菁英”高效有序运行，学院每年投入约5万元用于授课、集训、调研和竞赛。

六、有关要求

1．“沁湖菁英”必须服从学院的统一组织管理，严格按培养体系完成任务，凡是未能完成任务的学生，将劝其退出“沁湖菁英”。

2．“沁湖菁英”出现挂科或受到校纪处分的，自动退出“沁湖菁英”。

附：数字经济学院“沁湖菁英”申请表

                                  数字经济学院

                             二Ο二四年三月十八日

数字经济学院“沁湖菁英”申请表

（20   －20  学年）